教师在学校中并不是要给儿童强加某种概念,或形成某种习惯,而是作为集体的一个成员来选择对于儿童起作用的影响,并帮助儿童对这些影响作出适当的反应。(杜威)

歌曲 秋叶

秋叶秋叶跟着秋风,悄悄悄悄溜出家门。

秋风吹口哨,秋叶把舞跳。

转转转,转转转,转转转,转转转,转上天;

摇摇摇,摇摇摇,摇摇摇,摇摇摇,摇下地。

累坏了,累坏了,累坏了,躺在地上,躺在地上睡一觉。